Author(s): LIU Xiu
Pages: 120-121
Year: 2010 Issue:  22
Journal: The Silk Road
Keyword:  汉字教学;  书写规范;  教学方法;
Abstract: 本文结合笔者教学实践,主要分析了当前中小学汉字教学的现状、存在的问题,并有针对性地从教师和教学方法两个层面提出了相关建议。