Pages: 78
Year: 2010 Issue:  7
Journal: The Language Teacher's Friend
Abstract:  作文教学在初中语文教学中的地位不言而喻,初中学生的语文能力完全可以从作文中反映出来.许多老师和学生用各种方法去提高作文成绩,但是收效不大.新课改要求教师在课堂教学中开阔学生视野,这就需要教师具有敏锐的观察力和捕捉力,利用多种途径激发学生的写作兴趣.