Author(s): ZHANG Guihua, TONG Xing
Pages: 57-59
Year: 2010 Issue:  2
Journal: Journal of Wuhan Jiaotong Polytechnic
Abstract: 调研结果表明,应届高职电气自动化技术专业学生主要从事配电柜接线工、电气设备操作员、安装维修电工、自动化工程施工人员等岗位,经过几年的职业成长,逐级晋升为技术员、设计人员及现场工程师等岗位.根据高职电气自动化技术专业学生的从业范围与职业能力要求,兼顾学生职业能力的可持续性发展,该专业应设置不同等级的职业能力(Level1 基础能力、Level2核心能力、Level3拓展能力)课程(Level Cou...