The teaching practice on the model of the ecosystem with mental imagery thinking activities
Author(s): WU Lizuo, HU Weimin
Pages: 39-42
Year: 2010 Issue: 4
Journal: Bulletin of Biology
Keyword: 生态系统模型; 表象思维;
Abstract: 以生态系统的概念模型、结构模型、精确模型的构建培养学生的表象思维,利用表象思维提高学生的问题求解能力、帮助学生加强记忆、促进学生创造能力的培养,从而提高学生的思维品质,体现生物学科的课程性质和价值.
Pages: 39-42
Year: 2010 Issue: 4
Journal: Bulletin of Biology
Keyword: 生态系统模型; 表象思维;
Abstract: 以生态系统的概念模型、结构模型、精确模型的构建培养学生的表象思维,利用表象思维提高学生的问题求解能力、帮助学生加强记忆、促进学生创造能力的培养,从而提高学生的思维品质,体现生物学科的课程性质和价值.
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