Author(s): WENG Xiangjie
Pages: 110-111
Year: 2010 Issue:  3
Journal: Trade Unions' Tribune(Journal of Shandong Institute of Trade Unions' Amministration Cadres)
Abstract: 美国高校在核心价值观教育上取得一定的经验:政府高度重视核心价值观理念在本国教育中的落实;学校注重运用心理咨询和各种实践活动增强核心价值观教育的实效;社会通过大众传媒和公共环境进行核心价值观教育的渗透.其对我们的启示是:加强社会主义核心价值体系建设要发挥政府的主导作用,引领学校、家庭和社会共同进行价值观教育;遵循学生的身心发展规律,培养满足社会和谐和德性充分发展的公民;扬弃价值观教育的传统方法,灵活...