Author(s): XU Dongqing(researchinstituteforhighereducation, FUDAN University, SHANGHAI 200433, china)
Pages: 44-48
Year: 2007 Issue:  5
Journal: Foreign Medical Sciences(Medical Education)
Keyword:  通识教育;  割裂;  功能;
Abstract: 本文分析了当前通识教育实践中的割裂问题,探讨了通识教育的功能定位问题,提出了通识教育的基本价值追求。