Author(s): LI Xiaobo, LIU Kaiyan, ZUO Zhanwei
Pages: 65-66
Year: 2003 Issue:  3
Journal: Journal of Henan Vocation-Technical Teachers Colle
Keyword:  教学;  多媒体网络;  评价;
Abstract: 多媒体网络教学评价可以从教学质量、教学效益、教学效率三个方面进行,通过大量的数据采集得出结果。在对多模休网络教学进行评价之前,首先要对评价的对象进行资格宙查,只有当其满足一些基本要求时,才能对其进行评价,得出的结论才有说服力。