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wo yun dong wo kuai le qian tan nai jiu pao jiao xue fa
Author(s): 
Pages: 58-59
Year: Issue:  2
Journal: Fitness Club

Keyword:  耐久跑 教学方法 针对性 科学性;
Abstract: 耐久跑是一项全身性的剧烈运动。由于现代中学生普遍缺乏吃苦耐劳的精神,对中学耐久跑训练教学有一定难度。为了防止和克服学生对耐久跑训练的怠慢、反感甚至恐惧情绪,教师要根据学生的身心需要,结合学生具体特点,创设恰当的教学情境,采取最佳切入点调动学生的积极性,指导学生选择适宜方法,制定锻炼计划,循序渐进,不断提高。学生经过科学训练取得的明显成绩会使学生产生成就感,并因此提高对耐久跑的兴趣和乐趣。
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