Author(s): WANG Huidong
Pages: 49
Year: 2009 Issue:  12
Journal: Life Education
Abstract: <正>一、用实验激发学生学习兴趣农村初中学生对日常生活中存在的物理现象有很丰富的感性认识,他们活泼好动,有对新知识充满好奇的特点。如果我们每一节课都能给学生做一个实验,再加上教师