Author(s): ZHANG Jie
Pages: 28-30
Year: 2008 Issue:  7
Journal: Biology Teaching in Middle School
Abstract: <正> 时间:2007年11月1日,周四天气:阴转多云听课感悟:课堂提问也有学问今天听课的课题是"骨的连结"(苏科版生物八年级上册 P.60)。在"关节的结构"这一知识的教学过程中,以往听到的提问更多的是"这个结构是什么?""那个结构叫什么?"而今天的这节课却没有听到这样的提问,取而代之的是这样的设问:"刚才××