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Access to Successful Language Learning: A Review of the Book Language Learning Strategies-What Every Teacher Should Know
Author(s): CHEN Yu, WU Yongyi(collegeoftcfl, EAST Chinanormaluniversity, SHANGHAI 200062, china)
Pages: 21-
26
Year: 2005
Issue:
1
Journal: Journal of Yunnan Normal University(Education Scie
Keyword: 语言学习策略; 语言交际; 策略培训; 对外汉语教学;
Abstract: 本文介绍了语言学习策略研究领域比较经典的著作———RebeccalL.Oxford的《语言学 习策略———每个教师都应该知道的》(英文版)一书,并对此书的特点进行了评述。特别是由于目前对学 习策略的分类依然存在分歧,因此本文对此书中提出的学习策略分类系统进行了细致的分析,并对其中 的优点和不足之处提出了自己的见解。针对此书在学习策略研究方面的成果,联系对外汉语教学研究 和实践的实际,本文提出在对外汉语教学的学习策略研究中要充分考虑汉语的特点,重新评价各种学习 策略的有效性,在平时的课堂教学中要重视对学习策略的培训。
Citations
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