Author(s): WANG Haiying
Pages: 157-158
Year: 2009 Issue:  z1
Journal: Journal of Sichuan College of Education
Abstract:  课堂提问是教师在组织、引领和实施教学的过程中不可或缺的教学行为.有效的提问,能激发学生的求知欲,使学生积极投入到解决问题的活动中,让学生亲身经历发现问题、分析问题和解决问题的过程,促进学生的思维发展,提高教学的效率.