Cultivate Learning Motivation Is the Cornerstone to Build Effective Classroom
Author(s): LIU Fahe, YANG Ping
Pages: 9
Year: 2010 Issue: 1
Journal: Experiment and Equipment for Primary School
Abstract: 随着课堂改革的不断深化 ,学生在认识事物过程中另一个不容忽视的方面一学习动机 ,也越来越引起我们的重视.它可以促进学生对数学知识的获取和数学能力的提高.它即是学生主体性发展的需要 ,也直接关系课堂教学的最终效果.
Pages: 9
Year: 2010 Issue: 1
Journal: Experiment and Equipment for Primary School
Abstract: 随着课堂改革的不断深化 ,学生在认识事物过程中另一个不容忽视的方面一学习动机 ,也越来越引起我们的重视.它可以促进学生对数学知识的获取和数学能力的提高.它即是学生主体性发展的需要 ,也直接关系课堂教学的最终效果.
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