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xi zong de xi tong shu de tao lun
Author(s): 
Pages: 68-69
Year: Issue:  S2
Journal: Journal of Lingling Teachers College

Abstract: 众所周知,所谓系综就是“给定系统及其大量思维复本的集合。”或说是““大量处在相同的给定条件下的完全相同的系统的集合。”由于给定系统的不同,所构成的大量思维复本的集合即系综也就不同,根据给定系统的宏观约束条件通常有:微正则系综、正则系综,巨正则系综。这些系综中的系统数M应为何值,各种统计理论书中均未明确指出,因为它并不影响系综理论对问题的讨论。然而,作为师范院校的统计物理任课教师都希望对每一问题都了解透彻,从而能够把宏观与微观联系起来,因材施教。对加强学生的逻辑思维起点推波助浪的作用。但关于系综的系统数M的数值有两种误解。
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