Author(s): MENG Zuozuo
Pages: 136
Year: 2008 Issue:  35
Journal: Education Science & Culture Magazine
Abstract: 教师的责任既是教会学生做人、做事,对于教师而言学生获得知识,形成能力的主要场所是课堂,并且课堂教学也是实施德育教育的主渠道.在课程改革推进素质教育的今天;在科技飞速发展的今天.有些学生似乎对学习不很感兴趣.那么,怎样才能让学生排除社会干扰,喜欢上语文课呢?