Author(s): ZHAO Feng-mei, YANG Xing-ben, HUANG Hai-jun
Pages: 69-72
Year: 2008 Issue:  4
Journal: Journal of Hubei Normal University(Natural Science)
Keyword:  信息技术教育; 计算机态度; 计算机焦虑; 计算机信心 ;
Abstract: 随着世界各国对信息技术教育的积极推动,计算机态度的研究日益受到国内外研究者的重视.主要从计算机态度的含义、计算机态度的内涵维度、计算机态度的测量以及影响计算机态度的相关因素等几个方面对国内外计算机态度的研究现状进行分析.