Author(s): Liu Shuang
Pages: 69
Year: 2009 Issue:  1
Journal: Open Times
Abstract: 任何非先赋的群体资格的获得,都需经过一个非群体资格-部分群体资格-完备群体资格的过程,即群体资格具有梯度特征,是一个连续统.部分群体资格在现实生活中广泛存在却为人们所忽视.本文以高校学生入党经历为例,探讨了部分群体资格的构造和获得过程.论文指出,部分群体资格的设置,既为个人提供了勘查和学习的机会,并激起更强烈的认同;也为群体提供了筛选成员的机会,并确立了群体权威和合法性.部分群体资格的获得,由内外群成员共同决定,但两者依据的标准不同.仪式在该过程中起到重要作用,而部分群体资格成员会运用策略进行积极的筹划和回应.论文在最后讨论了部分群体资格的理论内涵和现实意义.