Author(s): ZHAO Lan
Pages: 77-79
Year: 2008 Issue:  4
Journal: JOURNAL OF TIANJIN VOCATIONAL INSTITUTES
Keyword:  创设情境; 音乐主题; 课堂延伸; 健康人格;
Abstract: 音乐艺术是促进高职学生的健康成长、发挥其创造力不可缺少的一部分,是实施素质教育和美育的重要手段.高职音乐欣赏是以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较,让他们在欣赏音乐的实践活动中理解、鉴赏、体会音乐作品的内涵,培养学生欣赏音乐的习惯,树立正确的人生观,塑造健康的人格.