Explorer on construction of comparative education with chinese characteristics:summary of professor Yang Hanqing's comparative education thoughts
Author(s): Fang Tong, Ouyang Guanghua, Xiang Beili
Pages: 9-15
Year: 2007 Issue: 12
Journal: JOURNAL OF NATIONAL ACADEMY OF EDUCATION ADMINISTRATION
Keyword: 杨汉清; 比较教育学; 比较高等教育; 比较师范教育;
Abstract: 杨汉清教授从事教育工作长达40余年.他对比较教育的教材建设、比较高等教育、比较师范教育等进行了全面深入的探索,并提出了自己独到的见解和主张.他尤其强调,中国的比较教育研究既要"洋为中用"又要"中为洋用",即建设有中国特色的比较教育学.为此,他做出了不懈的探索,在推进中国的比较教育研究和学科建设方面做出了有益的贡献.
Pages: 9-15
Year: 2007 Issue: 12
Journal: JOURNAL OF NATIONAL ACADEMY OF EDUCATION ADMINISTRATION
Keyword: 杨汉清; 比较教育学; 比较高等教育; 比较师范教育;
Abstract: 杨汉清教授从事教育工作长达40余年.他对比较教育的教材建设、比较高等教育、比较师范教育等进行了全面深入的探索,并提出了自己独到的见解和主张.他尤其强调,中国的比较教育研究既要"洋为中用"又要"中为洋用",即建设有中国特色的比较教育学.为此,他做出了不懈的探索,在推进中国的比较教育研究和学科建设方面做出了有益的贡献.
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