Author(s): ZHANG Jian-zhong
Pages: 257,261
Year: 2006 Issue:  3
Journal: NORTHWEST MEDICAL EDUCATION
Keyword:  问题倒置; 点睛答疑; 医学教学模式;
Abstract: 目的从根本上实现"还教于学",彻底改变"灌输式"教学模式.方法倒置"以问题为中心(或为引导)"的教学模式,通过"点睛答疑"式教学手段实现授课方法及教学观念的根本转变.结果大幅度提高了学习效率,实现了"授之以渔"的理想目标,促进了"教学相长"的效率,考核证明此教学模式使学生所学知识结构、范围、程度均发生了质的飞跃.结论该教学方式具有广泛的可行性及较强的可操作性,值得在专科层次以上院校的教学过程中推广应用.